記者昨天走進市三醫心理診療中心，觀摩了這一新型的心理診療法。在沙盤前的男孩叫豆子，今年11歲，因為奶奶對他很溺愛，養成了他脾氣暴躁、不受父母管教的壞毛病。
昨天是豆子第四次做沙盤游戲治療，他用玩具在沙盤里擺出了兩軍對壘的陣形，正義的一方勢力強大，輕松將邪惡戰勝。心理科主治醫生林存成隨后對此作出了分析：“孩子排出作戰的陣型，說明他的意識里有攻擊性；他將中間分了條明顯的界限，最后正義又戰勝了邪惡，說明他對是非的分辨意識很強；他在兩界中間架了座橋，說明他其實也希望溝通，這是好的表現。”
林醫生說，過來做沙盤游戲治療的孩子，一般都存在家庭教育問題。家長的教育方式存在不妥，導致孩子不愿意與父母溝通。“孩子無意識的玩耍，其實是把無形的心理內容以某種適當的象征性方式呈現出來。一方面孩子通過這個游戲進行自我宣泄和調整，一方面我們可以得知孩子的某種情緒，及時與家長進行溝通。”
“沙盤只是一種輔助工具，重點還是要家長的配合。”心理科主任黃國勝說，正確的教育方式才是養成孩子良好性格的關鍵。