周末帶兒子逛超市，路過化妝品柜臺，促銷小姐遞過一份宣傳手冊，我還沒伸手，坐在小車里的兒子就接過去了，還高興地說：“我就喜歡廣告。”也好，他看廣告，我逛超市，兩不誤。“媽媽，這是你用的香香，這個也是。”我鼓勵他：“仔細看看，哪個和媽媽用的一樣，哪個不一樣。回家了，媽媽都拿出來給你比一比好不好？”“好啊。”
回到家，我就把我的瓶瓶罐罐搬給他和圖冊比較。小家伙可認真了，雖然不認識什么是洗面奶什么是潤膚霜，可是對比起來一點都不含糊，自有一套。“媽媽，這個上面是扁扁的(洗面奶)，這個是長長高高的(爽膚水)，這個是矮矮的(潤膚霜)，這個是小小的(眼霜)。”小家伙用他理解的特征把這些都分開了。我又引導他看圖冊上其他系列的化妝品：“仔細看看，這些都有什么不一樣啊？”“顏色不一樣，這里多個方盒子。”“媽媽，這是兩個瓶子在一起的，顏色還不一樣。”我想，不一定非要什么幼兒圖書，一個簡單的宣傳手冊也能鍛煉孩子的觀察力、分析能力和比較能力。
兒子一歲多就特別喜歡廣告畫冊，超市的宣傳頁、報紙里夾帶的各類房產、汽車廣告都是兒子的最愛。我想也沒必要天天教孩子零歲大卡，廣告畫冊的內容也很豐富啊。無論兒子拿哪種畫冊，我都發現內容教他。
拿到超市的宣傳頁，我就教他色拉油、高壓鍋、電飯鍋、寶寶的拖鞋、媽媽的睡衣，這個是大蘿卜，那個是哈密瓜，我覺得比寶寶畫冊好多了，吃的用的應有盡有啊。以至于，后來我帶他去超市，他大喊一聲：“媽媽，這是醋嗎？”贏得100%的回頭率。
拿到房產廣告，我就教他，哪是窗戶哪是屋頂，大一點，就和他一起找一找，哪里有噴泉，哪里有大樹。前一陣子，我們看房子，他爸和人談買房，我卻帶著孩子數沙盤里有多少高樓，看看誰最先找到兒童樂園。要不看看房間的模型也挺好，認識什么是廚房，什么是書房，哪里是客廳，哪里是臥室。后來，孩子都上癮了：“媽媽，我們什么時候去售樓處啊？”
拿到汽車廣告，那就教汽車吧。這個是轎車，那個是越野，這是面包車，那是小卡車。光認這個不過癮，那就教車牌，桑塔納、馬自達、奧迪、寶馬和尼桑。光看圖還不過癮，那就到小區里找車認唄。很快孩子就象發現新大陸一樣：“媽媽，這兩輛都是馬自達，可是好象不一樣。”“仔細看看吧。”“知道了，顏色不一樣。”“還有呢？”“這是兩廂車，這是三廂車。看，這還有數字323。”“媽媽，每個車都有數字牌的。”“對啊，這叫車牌，我們來認識這上面的數字吧。”有段時間，我和兒子總在小區的車屁股后面轉悠，沒多久就拿下所有數字了， 還順便認識不少英文字母。
上幼兒園后，一坐上車，兒子對路上各式各樣的店面招牌、車廂廣告問個不停。好啊，這是好事啊，這里面的學問多，夠我們學一陣子了。剛上幼兒園的時候，孩子只有兩歲多，我就教廣告牌的顏色、形狀，正好，那段時間幼兒園也在教這個。有一天，老師見到我就表揚，“上課時，我問小朋友顏色形狀，你孩子立刻大聲回答了我，真沒想到回答問題的是班里的小不點。家長平時下了不少工夫吧？”汗顏，我們就認認廣告牌啊。這學期，小家伙對顏色、形狀不太感興趣了，我就開始教他認字了。我想過不了多久，孩子一定也會給我驚喜。
孩子喜歡的廣告還多著呢，大街上發的手機廣告，報紙里夾帶的電動車廣告，育嬰店的購物畫冊。……孩子在不斷發現新的興趣點，我也在不斷發現新的教育點。真是生活處處皆學問，只要父母留心用心，孩子隨時隨地都能學習。