教育孩子,溫情就可以了嗎

天去幼兒園接了涵寶,與老師談了許久

  總結涵寶三個問題

  1、不吃飯,一說吃飯就哭,甚至早飯、午飯連接都不吃!(可能是不喜歡幼兒的口味,一出幼兒園他就餓,吃許多)

  2、自由的很,上課,別人都在認真聽,他東走西轉。不跟著聽不跟著做!

  3、隨意打小朋友,老師甚至只能把他一直帶在身邊,基本一個小女孩,晚上回家做惡夢,說夢話,還說,涵不要打我,不要打我。(這條是最讓我生氣的和頭痛的一條)

  出了幼兒園,那個做惡夢女孩的媽媽,一直在幼兒園外,等著我呢,給涵寶說,以后文有啥錯的,你別打她了,你給阿姨說,阿姨打她啊!哎,聽得我都替人家媽媽心痛!

  為了涵寶打人,這事,我們真是歷史問題,甚至為了這個還轉了園,以前想著是以前園的老師太過嚴厲,給孩子造成了壓力定勢!這才轉到現在這幼兒園一個月,新園的老師說,又是小朋友又開始怕他,知道他愛打人了!

  我們家庭也一直對這個事,擺事實講道理!他自己估計也清楚的很!也為了這事,關過小屋,后來認為對孩子太不好了!所以沒再用這方法。

  晚上回家后,對LG說了后,他特別氣憤,說是以前那些什么溫情請道理,看來統統沒有用!

  就給涵叫來,說爸爸媽媽那么辛苦上班,送你去那么好的幼兒園,是讓你打人的嘛?是讓你上課不認真聽的嘛?不好好吃飯的嘛?

  你是要打人嘛?好,今天就讓你嘗嘗被打的滋味!

  狠狠的暴打了一頓!

  涵一直哭著喊我,并說,可疼可疼

  我只好出去說,媽媽和爸爸的意見一致,我們誰也不想打你,可是我們想要你知道,被 打的小朋友,也是這么的痛

  最后,約定

  1、不能打小朋友,有事情用嘴解決,要不找老師解決(如果再有動手打小朋友的情況,回家也要挨一頓打,要感受一下被打的滋味!)

  2、遵守規則

  哎,等孩子睡了,老公說,這一頓打,能記著20%就不賴了!