1、關于吃飯：
A、2歲以后就沒喂過孩子吃飯了，孩子愿意吃多少就吃多少；
B、4歲以前有時會喂飯，4歲后比較少喂了，但常會勸說或要求孩子把碗里的飯菜吃完；
C、5歲以后仍常常喂孩子吃飯，或為孩子不吃完飯、不吃有營養的食物而焦慮、生氣、呵斥。
2、關于穿衣：
A、3歲以后孩子基本上都是按自己的意愿買衣服或穿搭衣服；
B、3歲后有時允許孩子按自己意愿買衣服或穿搭衣服，但經常覺得孩子的選擇不合理而加以勸說，要求孩子聽從自己的意見。
C、即便是3歲以后也總是自己給孩子買回衣服或每天準備孩子要穿的衣服，多數情況下都要求孩子必須聽自己的，冬天經常因為孩子不肯加衣服或穿自己認為太單薄的衣服而生氣、批評孩子。
3、關于睡覺：
A、從小注意提醒孩子按時睡覺、起床，借助鬧鐘來管理。3歲以后孩子基本能按時睡覺、起床，偶爾超過時間也只會提示，而不會嚴厲批評。午覺允許孩子自己選擇睡還是不睡；
B、經常為孩子不能按時睡覺、起床頭疼，不停地提醒，每晚都陪孩子入睡后再離開，每天早上都為叫孩子起床折騰好一陣。
C、無論孩子有多抗拒都要求孩子必須按時睡覺，包括午睡，否則受懲罰。
4、關于玩耍：
A、在認為安全的情況下，放手讓孩子玩自己想玩的游戲或項目；
B、總是幫助孩子挑游戲設施或項目，認為這樣更安全或更能讓孩子從中獲益；
C、非常擔心孩子的安全，會非常嚴格地要求孩子放棄自己認為無益或不安全的項目，做自己認為很棒的游戲。
5、關于學習、成長
A、很少要求孩子學什么不學什么，只是把自己的意見告訴孩子，讓孩子自己選擇，另外，很少直接教孩子學習或解決問題的方法；
B、常常輔導孩子做功課或搭積木等游戲，勸說孩子報讀自己認為有價值的興趣班，或放棄自己認為不必報的興趣班。
C、對孩子的學習和成長有很細致嚴密的規劃，要求孩子按自己的計劃去做，對孩子的學習，哪怕孩子還在幼兒園，已經抓得很緊。
6、關于禮儀、行為
A、注意孩子的禮儀修養，要求孩子時時注意不能有破壞環境、影響他人或不安全的行為，但只要在這個界限內，就給孩子充分的自由；
B、經常跟孩子后面念叨、阻止，怕孩子出差錯，或養成不好的習慣。
C、很注意孩子的禮儀行為，要求孩子不能行差踏錯，常常跟在孩子后嘮叨、訓斥，孩子對此很是埋怨。
說明：
如果你的選擇基本為A，那么你給孩子的自由既充分又合適；
如果你的選擇基本為B，那么你給孩子的自由還是太少了，要提醒自己，盡量多給孩子自由；
如果你的選擇基本為C，那么，你的孩子很可憐，你要小心有一天把他培養成一個膽小怯弱缺少主見或叛逆心超強的人，你和他之間的關系也許會沖突多多，你要深刻地檢討一下了！