大小肌肉發展與手眼協調能力
寫字需要運用手指及手腕適當的使力及牽動，所以孩子要學寫字，首先要能自如的控制手部動作。孩子的肢體動作發展，是從大肌肉（如手臂）到小肌肉（如手指），從大動作到精細動作，而寫字，就是一種相當精細的動作。除了手部活動以外，眼睛與手的協調性，也是寫字的重要因素。生理發育有一定的過程，爸爸媽媽可以多和孩子玩黏土、串珠珠、做手指游戲，訓練孩子手部小肌肉的靈活度以及手眼的協調，讓孩子做好寫字前的準備。由于寫字時必須端坐桌旁，所以也需要頭、頸、背、腿等部位的配合，所以，寫字其實也是一種全身的活動！
視覺辨別能力與空間概念
學中國字的困難之一在于形狀與空間的辨識，不像英文等拼音文字就單純許多。即使是筆畫單純、看起來模樣差不多的幾個字，意義卻可能完全不同，像是“大”、“犬”、“太”，或是“由”、“田”、“甲”，這樣的相似字在中國字中比比皆是。認字與寫字一樣，都必須對字的整體形狀、各部分的相對位置有相當的辨識能力，能夠辨別筆畫長或短、有點或沒點、點在上面或下面等等。爸媽可以用做游戲的方式，訓練孩子的觀察力，對孩子學寫字會有正面的幫助。
孩子學寫字，是需要多方能力配合的，并不是爸爸媽媽認真教、孩子拼命練，就一定可以做好的。如果生理與心理的準備不夠，不但字寫不好，連興趣也沒有了。我們能夠做的，是用輕松的方式讓孩子作好寫字前的準備，其余的，就是耐心等待時機的成熟了。