據法國《費加羅報》報道，法國“為了天才兒童”協會28日在巴黎索邦大學舉行研討會，專門討論天才兒童的教育和成長問題。其中，關于天才兒童成年之后生活狀況的研討，十分值得注意。
“為了天才兒童”協會主席索菲·科特在研討會上說，大部分特別聰明的小孩長大后不一定“泯然眾人”，但可能“不如常人”，因為他們很可能遭受學習成績不好、被社會排斥、生活不愉快甚至抑郁的悲慘經歷。這些“小天才”成年之后智商依然高于常人，生活狀況卻可分成兩類，一類因智商高遇到許多麻煩，又因為沒能克服這些普通兒童遇不到的麻煩，生活弄得一團糟；另一類則克服了這些麻煩，生活得相對順遂。
57歲的貝爾納屬于前一種。他生于諾曼底一個工人家庭，一生多次換工作，與同事相處總是不愉快。5年前他偶然做了個測試，發現自己智商高達155。貝爾納大吃一驚的同時，也感到懊惱不堪，深覺一生虛度。此后，貝爾納決心做自己喜歡做的事，并決定學做網站。他花1年時間就學完了別人要花兩年的課程，實現了自己的愿望。
33歲的塞德里克則屬于后一種。他考上了法國著名的巴黎高等理工大學，26歲就當上了法國工業部北加萊地區核工業部門的負責人，后來打算自己創業，也取得了成功。不過，塞德里克至今仍記得小時候的苦惱，那時他總是問個不休，而周圍的人不僅答不上來，還嫌他煩人。為幫助和他一樣的“小天才”，塞德里克發起成立了“科學冒險”夏令營組織，專門為智力超群的孩子組織活動。
科特指出，父母和老師應該因材施教，幫助智力超常的孩子更好地成長。她介紹說，“為了天才兒童”協會是由天才兒童的父母和教育界人士共同發起的民間團體，目的是為家有“小天才”的父母在子女教育方面提供建議和支持。
據《費加羅報》報道，法國有40萬中小學兒童智商超過130。法國總人口中，有2.3%的人智商高于平均水平。
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