乳牙和恒牙一樣，也有咀嚼、語言和美觀的功能。良好的排列整齊的牙齒對于面部的支撐是非常重要的，乳牙如果有了牙齒的這個疾病，那么就會影響咀嚼，小孩很自然的就是會用一側咀嚼，也就是用健康的那一側來咀嚼，那么這會就會造成一邊發育，一邊不發育，造成的后果就是一邊臉大，一邊臉小，還有一個，小孩如果兩側牙齒都壞了，那么兩邊都不能嚼了，只有用前牙，就會造成我們老百姓說的那種地包天。另外，每顆乳牙的下方都有一顆繼承的恒牙等待萌出，如果乳牙齲壞不進行及時治療，會造成牙髓炎，進一步會造成根尖周炎，這樣就會影響恒牙的發育，致使長出的牙先天不足，也就是剛一長出來就會患上齲齒，而齲齒會影響咀嚼功能，咀嚼功能如果不健全，食物就不會被嚼爛，食物中的營養就不會被身體充分地吸收，這樣就會影響兒童的生長發育。
日本專家最新的研究結果表明，如果兒童的牙齒健康，那么他們的智力和記憶力就會相對較好。他們做了這樣一個實驗，把營養成分相同的流食和需要咀嚼的食物分別喂給兩組小白鼠，然后喂上一段時間之后再把它們餓上幾天，放入迷宮當中，讓它們自己去尋找食物，結果是這樣的：吃流食的小白鼠，它的失敗次數明顯要高于吃咀嚼類食物小白鼠。這項研究結果表明，咀嚼對記憶力有著很大的影響。
看來，擁有一副健康的牙齒，對孩子們還真是有不少的好處。孩子畢竟還小，是不會照顧自己的牙齒的，也就是說，需要父母和老師們的共同配合，那么我們應該怎樣督促孩子們來保護牙齒呢？
首先，應該糾正孩子的不良習慣，如咬手指、咬嘴唇、咬鉛筆等，長時間這樣會使牙齒不齊，造成錯合畸形。
然后要多吃較粗糙和帶纖維性的食物，如蔬菜、水果、粗糧等，多咀嚼來促進口腔的健康。
再有，用含氟牙膏早晚刷牙也是保護兒童牙齒健康的重要措施之一。
國外的小朋友第一次去牙科，不是去看牙而是去參觀，由那里的護士帶著他們介紹一下治牙的噴槍、鉆頭，讓孩子親自坐一坐他們的升降椅，讓孩子玩一玩，這樣呢，既增長了孩子的知識，也減少了孩子對治牙的恐懼，這種方法其實挺值得我們國內借鑒。
是呀，多組織孩子們到牙科去參觀參觀，為他們講解一下口腔保健的重要性，來逐步消除孩子們對看牙的恐懼，這樣，得了齲齒，他們才會配合治療，但是如果乳牙因孩子們的意外磕碰而過早地脫落，我們應該怎么辦呢？
乳牙還有一個作用就是為將來以后的繼承恒牙保持間隙的這么一個功能，比如說，乳牙過早地脫落了，這種情況就會兩邊的牙齒就會移位，將來以后這個繼承恒牙在出來的時候就沒有位置了，像這種情況，要及時地做間隙保持器，間隙保持器的意思就把這個位置占住，將來以后為將來以后的恒牙預留間隙，不至于造成錯合畸形。
如果乳牙長不好，最終恒牙也會受到影響。所以我們應該提高對乳牙保健的重視程度，能擁有一副好的牙齒，可以獲得終生健康的咀嚼功能，畢竟牙齒健康才能吃嘛嘛香！