孩子每個月都有進步，他將掌握新詞匯和新的語法規則。然而，學習說話遠比學習詞匯和語法更為重要。孩子最關心的是和他周圍的其他人進行聯系和交流，他的談話表明他對和他說話的人非常敏感。
孩子正以他自己的速度成長進步，這個事實不僅被其他方面的發展所證實，而且同樣也適用十說話，要是孩子學說話不如你周圍其他孩子學得那么快的話，別著急，盡量多鼓勵他，尊重他的想法，慢慢來。
孩子是怎樣學習發音的
研究表明，即使剛出生幾天的新生兒對語言的反應也要比對其他聲響的反應更為敏感，研究還顯示出，即使非常小的孩子也能分辨出不同的說話聲之間的區別，畢竟這是學習一門語言過程中的基礎環節。例如，一個人在研究中觀察到，當聽到一個陌生的聲音，特別是聽到人的聲音時，一個月的嬰兒吮吸奶瓶的速度會加快。
●6周
孩子一出生就開始發出聲音，最初是哭喊聲??因為餓了、病了或不舒服；同時，他也會發出“咕咕”聲表示興奮和滿足。
●6周左右
他將開始發出夸張的“咯咯”聲，對你的微笑和聲音做出反應。盡管他還不能用語言跟你交談，但他也嘗試著和你交流，他一再地試圖學著用成人的方式和你溝通，例如，聽到你的聲音時，孩子就會發出“咕咕”聲想和你說些什么，他期待著你的回答，然后他再做出反應。
●3?4個月
這時，孩子將發出一種溫和的“咕咕”聲，在這個階段，他使用的輔音是P，b和m；這會兒，盡管他還不明白他在說些什么，但令人驚訝的是他會說“媽”或“爸”。
●7個月
他將不斷地對聲音做出反應，無論是人的聲音還是音樂聲。他將重復他最初發出的音節，把“咕咕”聲變成雙音節，如：媽媽、比比、爹爹。在這階段，他還會接著說出表達感嘆語氣的爆破音：“唉”。
●8個月
孩子將繼續咿呀學語，但他也知道怎樣故意喊叫引起你的注意。當你和別人說話時，要是他在旁邊的話，無論你們說些什么，他都會仔細地聽著，然后觀察你做出的任何反應。他的咿呀學語可能變得非常悅耳動聽。當你為他哼唱一支童謠或打開他的音樂盒時，他會試圖模仿你。
●9個月
孩子的語言明顯變得更為復雜，因為他言談中開始加入他所知道的音節，并用類似句子的短語把它們拼讀出來，因此，他會借用成人說話時用的升調和降調說：“媽媽??啊??爸”。一旦他開始發出類似這樣的聲音，專業上稱作隱語表達，你應該知道他就要開始說話了。
●10～11個月
在這段時間的某一天，孩子也許會說出第一句“真正”的話。最初蹦出的那幾句話純屬生理現象而不是運用智力把實物和語言結合的產物，他所選擇的那幾個詞語必定是對他至關重要的東西的名稱，如：媽媽、爸爸、狗、貓、杯子、球等等。