學步期的3大特征
進入學步期也就是1歲之后，寶寶開始經歷人生第一個反抗期，此時不僅擁有永無止境的好奇，也有著不斷探索的欲望。而最讓父母頭疼的就是寶寶的反抗行為，他似乎總想通過反抗來證明自己是獨立的個體。
1. 總是在拒絕
大部分寶寶都喜歡說“不要”，請注意，這個“不要”并不單純意味著反抗，它對于寶寶建立自我意識也有非常重要的作用。因為當自己的要求受到限制或禁止時，要如何堅持“不要”的念頭，并且說出理由讓別人接受自己的意見，這都是很寶貴的學習經驗。
有時寶寶鬧情緒主要是因為不了解情況、感受到挫折而焦躁，父母一定要耐心地和寶寶溝通，表示理解他的心情，引導寶寶說出心中的真實想法，及時把情緒消化掉。
2. 凡事都要自己來
為了追求獨立自主，寶寶可能會有一些危險動作：堅持自己過馬路、自己喝熱湯、拿剪刀剪紙等。這都是寶寶學習自律與自控的表現，在安全無憂的情況下，告訴他應該注意的事項，讓他自己去嘗試即可。至于難度太高、能力尚且不及的事情，就先耐心地教寶寶正確完成任務的方式，再慢慢放手。
3. 需要規范和指引
學步期寶寶很需要父母明確規范的引導，因為沒有限制的自由是不安全的，也是不健康的。不但不會給寶寶帶來快樂，反而讓他感到茫然與心慌。這個時期正是寶寶建立生活常規的關鍵期，他就像一塊海綿，吸收力極佳，渴望自主也追求秩序感。父母必須明確、具體地去引導寶寶，如衣服怎么穿、鞋子怎么擺，同時父母要以身作則，成為一個合格的學習榜樣。
TIPS：追求自主，渴望關愛
這就是對學步期寶寶最精練的概括。這個時期的寶寶開始萌發出更強的自我意識，要在短短兩年內學習很多基本生活能力，同時會發現世界比他想像的更大、更復雜，更容易產生挫折感，因此渴望父母給予更多的關愛。
度過學步期2項建議
排除危險
當寶寶開始自己走路，并且能夠自由運用雙手拿東西時，仿佛離危險就更近了。因此，請從改變家中擺設做起，建立一個安全的居家環境，為寶寶創造一個探索的天堂！
陽臺或窗臺：如果家中陽臺或窗戶沒有圍欄，或陽臺欄桿的高度在85厘米以下、欄桿橫向間隔在10厘米以上，就容易導致危險。
家中擺設：家中擺設物的位置不應妨礙寶寶學習行走，應將具有危險性的物品放在寶寶拿不到的高處，并且留意家具是否有棱角，如果有就加上防撞軟墊。
門窗：寶寶容易在開關門時發生夾傷，使用防夾軟墊是個不錯的選擇。至于窗簾和繩子，應卷起至寶寶夠不著的高度。
培養能力
為寶寶改善居家空間，不僅僅是出于安全的考慮，更要帶給寶寶一個可以學習、施展能力的場所。
客廳：放一組適合寶寶的小桌椅。
飯廳：放一個寶寶能夠幫忙準備食物或用餐的小桌子。
廚房：準備一個寶寶踏上去就能摸到水槽的凳子，要注意安全。
廁所：準備專屬寶寶的小馬桶。
浴室：在洗手柜旁放一個矮柜，里面放上寶寶的盥洗用具，讓他自己能夠拿到。
臥室：擺放矮床，讓寶寶能自由上下床。
陽臺：放一個高度適合寶寶的晾衣架，讓他幫忙洗衣服后可以自己晾。張靜文