小班孩子的入園年齡應滿3周歲。因為這個年齡的孩子已具備基本的語言能力和初具獨立生活的能力。有些幼兒園設置了小小班，小小班的入園年齡為2歲至2歲半。
過早入園的孩子，在生活自理能力，口語表達能力，學習能力，事物理解力，交往能力和心理素質等各個方面都比正常入園的孩子差。孩子們在一起，學習內容相同，學習進度也是一致的。過早入園的孩子由于各方面能力差，就會處于一種落后的狀態，產生一定的挫折感和失敗感，時間長了，便會產生自卑心理，這對孩子今后的學習和自信會造成一定的消極影響。
幼兒園實施的教學內容，教學方法，行為規范等，是與某一年齡的孩子所應達到的智力、能力、道德水平相適應的。而過早入園的孩子，往往難以掌握和適應超出自己的年齡所能達到的智力，會給孩子的成長帶來不利影響。因此，我認為，孩子還是按正常規定的年齡入園好。當然，智力超常的特殊孩子，應特殊對待。
（作者系：上海市家庭教育研究會副會長）