·統一是非標準
在寶寶飲食、排便、睡眠、衛生、禮貌等方面建立良好的制度,嚴格執行并取得全家人的共識與行動的一致。如果寶寶拒不執行“規章制度”,甚至以哭鬧進行頑強“抵抗”,此時,無論誰都不要理會他,慢慢寶寶就知道了自己做得不對。但是,寶寶還不會說話,不能用語言表達自己的需要,只會用哭表示自己的感覺。因此,父母要學會判斷寶寶哭的真正原因,以便及時對癥處理。
·評判寶寶的行為
利用表情動作、簡單的語言對寶寶的行為加以肯定或否定。半歲以后的寶寶,逐漸對成人用表情和語言表示的稱贊和責備有所反應。如果寶寶表現出色,父母可以試著溫柔地撫摸寶寶,獎勵他最喜愛吃的或玩的東西,以此不斷鼓勵強化寶寶正確簡單的是非觀。當寶寶表現差時,可以置之不理,或佯裝怒容。值得注意的是:評價寶寶的行為一定要客觀,不能根據自己的心情去判別寶寶的是與非。
·豐富寶寶的生活
只有豐富多彩的活動,才能給寶寶更多的鍛煉機會。寶寶幾個月時,可以用音樂、玩具等逗引;稍大一些,可以帶寶寶多外出活動,與成人或小伙伴交往,教寶寶正確的禮貌行為。如用動作表示“你好”、“再見”等;教小伙伴不搶玩具;到公園不攀折花木等。在寶寶養成良好的行為習慣的同時,也為他建立良好的人生是非觀打下堅實基礎。