丫丫剛出生的時候，還在醫院里，丫丫奶奶就坐在丫丫床邊跟她聊了起來。問她冷不冷、暖不暖、尿沒尿，從五官聊到皮膚，從睡姿聊到隨誰（就是遺傳誰的意思），要換尿布還得先告訴她知道。我當時就納悶了，這對話也太早啦。我當時只說“媽媽抱抱，吃奶啦”還有點不好意思呢。
出院回家，丫丫第一次見到爺爺，一抱，竟然笑了，這笑容持續有十多秒，一家人全部是見證人——不過這可能也不是對話的緣故。
語言充滿魅力
丫丫的到來使丫丫奶奶又多了一個說話的人了。每天從丫丫一睜開眼睛，丫丫奶奶就像歡迎一個客人一樣熱情、一樣滿臉笑容地抱丫丫入懷，再換衣衣，換尿布等，一直到丫丫睡去，家人的對話才恢復正常平靜的狀態。
我終于發現對于一個嬰兒來說，語言竟充滿魅力。當丫丫醒來，奶奶推門進來向丫丫打招呼，丫丫就樂得滿臉開花了，她才不滿一個月呀。這時候我才開始學習和嘗試怎樣與一個小不點兒對話。
我首先呼喚她，那時候還沒想好名字，甚至乳名，我就管她叫丫兒、媽媽的小Baby、媽媽的小壞蛋，“你醒啦”、“你餓了嗎”、“要不要陽光啊”、“媽媽幫你拉開窗簾呀”、“媽媽還沒睡夠，你先自已玩一會兒呀”，如果我先醒，有時我會趴在她床邊輕聲對她講：“醒來吧，太陽曬屁屁啦，快睜開眼吧”，這些話輪流著幾乎成了每天早晨的問候語，當她睜開眼睛的瞬間就能聽到媽媽熟悉的聲音。她總是笑著醒來，這習慣一直延續到現在二十一個月，都說寶寶會有醒來哭的習慣，但丫丫僅偶爾那樣，總是以一個迷人的笑臉來迎接她的每一個早晨。
交流已成為習慣
當我感覺到丫丫的情緒有變化，雖然還得用感覺和行動來判斷，但用語言來交流已成習慣。她的目光到哪里，就跟她講到哪里；她有不舒服的表現，就用話語來鼓勵她，來詢問她；她哭的時候，用好多好多溫柔的話來安慰她；在她熟睡的時候，我沒事做了，也會和她說很多話，不過都沒有打擾她睡覺（她睡覺的能力可是很令人佩服，還未滿月就能讓我夜間只起來兩次，白天一睡就一上午一下午，我怎么能耐得住寂寞？）。
我越來越喜歡對丫丫講話了，并發現家里每一個人都和我有相同的愛好，就連不多說話的爺爺來看丫丫，也總是要和她聊上幾句，逗笑了就是成果，丫丫每次都配合以微笑，令每個人滿意自已的言論。
小外交家初長成
一次，朋友來我家和我聊天，沒理丫丫，丫丫卻對著人家呵呵笑，朋友趕快回應丫丫，兩個人就“聊”了起來，丫丫用自已的啊啊嗚嗚說話，朋友則說著一大堆東拼西湊的句子，開心不已，說從來沒見過這么好玩的寶寶，那時候丫丫三個月。
家里親戚非常多，來了總要去看寶寶，丫丫無論陌生與否，只要對她講話，她就會很開心地對人笑，一笑眼睛就看不見了。那時候的丫丫特別的胖，肉乎乎的，記憶里很少有人夸丫丫漂亮（的確是不漂亮），結論都是愛笑的寶寶，可愛的寶寶。
最美好的情景，就是早晨丫丫醒來啊啊地喚我，不但喚醒熟睡的我，也喚來臥室外面的奶奶。幾乎每天早晨奶奶聞聲進來第一句話就是“丫丫醒啦？讓奶奶看看？”這樣的句子，每每這時，丫丫總是舞著小手，向著奶奶使勁揮，似乎能聽得懂一樣，并報以咯咯咯的笑聲。這之后，丫丫奶奶和丫丫爸爸的每個安排丫丫都很配合，大人們依然是念念有辭地給她洗澡、洗屁股、換衣服、做點兒運動，然后我也洗漱完畢，將一個干凈的小寶寶擁入懷抱喂奶喝，一家人坐下來說說夜間丫丫的表現，評論一下丫丫有了什么長進，比前一天長高了沒，胖了沒——關于丫丫的話題沒完沒了，說多少也不煩。丫丫自顧自地埋頭吃早飯，全然不理會的，但吃飽了總會加入討論中，向大家展示著她的新進步。
三個月后，冬天終于過去。丫丫室外活動多了，見到的人多了，喜愛丫丫的人更多了。丫丫從沒有表現過害怕陌生的臉孔，向每一個過來看小寶寶的人都報以最可愛的微笑——那是最令媽媽、爸爸、家人們自豪的笑臉，我們愿意將這個愛笑的小寶寶展示給每一個朋友、同事。我們用語言架起了大人與寶寶愛的橋梁。