要使大腦生長發育良好，應從兩方面努力：一是良好的營養，充足的氧氣，優越的環境，促使大腦組織的生長，完善大腦結構；二是良好的信息刺激，提高大腦的功能。前者為大腦發育奠定物質基礎，后者為大腦功能提供精神糧食，兩者結合才能使寶寶的大腦得到充分開發。
昨天我們和大家聊了如何為寶寶的大腦發育打好物質基礎，今天我們就來聊聊如何讓寶寶的大腦發育有足夠的精神糧食。
不運動，則肌肉難以發達。同樣，如果您不幫助嬰兒“運轉大腦”嬰兒的大腦就不能充分發育。對嬰兒的刺激可能是正面的，也可能是負面的。正面的刺激促進腦的發育，增強學習能力，但負面的刺激可能導致對腦的破壞。負面的刺激包括目睹暴力、緊張事件和被忽視。所以，就從為嬰兒提供溫馨的充滿愛的環境開始。
盡早的同嬰兒交流、做游戲，都是促進嬰兒早期大腦發育簡易而有效的方法。
·充分調動和訓練感覺器官，讓紛繁的感受刺激腦細胞的生長發育，促進腦細胞的樹突和軸突的茂盛生長。如讓嬰兒多看各種物體的顏色、形狀、大小；用嗅覺去聞各種氣味，刺激嗅覺細胞發育；用舌頭品嘗各種味道，刺激味覺細胞發育；用手撫摸嬰兒的皮膚等等。通過觸覺、溫覺、冷覺及質地的軟硬來促進感覺中樞神經細胞的發育。
·盡量引導寶寶做各種運動，多使用左眼、左手、左腳，發揮其功能，促進右腦的發育。由簡單到復雜的運動，由被動到主動的運動，要有意識激發寶寶早用手抓、握、捏、扔、接、拍及跑、跳等各種運動，尤其是要訓練其手腳的精細動作，促進小腦發育和平衡。
·多與人相處，多接觸外部環境，感受大自然，去認識各種事物。接觸豐富多彩的風景，充實精神生活，鍛煉觀察力，培養寶寶的興趣。
·盡早對寶寶進行形象化的語言教育，使其用完整的語句表達意思，較早的開發寶寶對語言的感知力和接受力。尤其是在寶寶交談中，通過生動、新穎、形象的話語，促進其理解、記憶，萌發出形象聯想，并調動出自由天真的幻想。
·盡早促使寶寶音樂細胞的產生，音樂細胞的培養可促進右腦的活躍，形象思維的聯想，創造潛能的開發。長期給胎兒和嬰幼兒播放美妙的輕柔音樂，讓變換無窮的音調，起伏不定的節奏，豐富多彩的音色來啟動其純潔的心靈，智能的蘇醒。長期受音樂感染和熏陶的寶寶會心平氣和、情緒穩定而思想活躍、熱情活潑、興趣廣泛，并能較好的促進注意力集中，提高學習效果。
·從生理上考慮，要使大腦處于最佳的狀態，供給寶寶充足的氧氣，讓寶寶在寬敞明亮的、空氣新鮮的環境里生長。嬰幼兒大腦在生長發育中，需氧量很大，約占全身需氧量的1/2。為了保證大腦功能充分發揮，應培養寶寶固定的作息時間，使體內生物鐘呈周期性和規律性的運轉，節約大腦能量，養成良好的生活習慣，提高睡眠和生活的質量，并應保證寶寶有一定的主食量，以促使血中有足夠的葡萄糖含量供給大腦，保證大腦能量消耗。
9種增進嬰兒的大腦能力的方法
·愛
嬰兒迫切需要愛，尤其是最早的幾周和幾個月。嬰兒并不是要操縱或控制您；從生物學角度講，她只是需要您的愛。對他的哭鬧有所反映并不會寵壞孩子。
如果您一直對嬰兒的哭鬧采取行動，嬰兒會信任你，并會感到強烈的自我尊重。她知道自己的需要會得到滿足，而不會感到緊張，同時學習愛以及建立人際關系。如果在最初的幾周或幾個月得不到關心，嬰兒長大后可能會內向、孤僻。
要做的事：總是對嬰兒的哭鬧作出反應，通過撫摸和聲音使她平靜下來，而不是讓她繼續哭泣。
·聊天
跟嬰兒說話，快而模糊的話是沒用的，溫和慈愛的聲音才最恰當。媽媽的話語是她最愛聽的聲音……當她還是5個月大的胚胎時就一直在聽。
要做的事：用您最擅長的語言，使用盡可能多的詞匯。決不要忽視嬰兒的學習能力。如果作出夸張的表情，嬰兒會更樂意與您交流。
·撫摸
撫摸是強有力的刺激和學習工具。對于使嬰兒平靜下來也有很好的效果。據報道，與未接受按摩的早產兒相比，接受按摩的早產兒成長更快，更少焦慮，更早出院。
要做的事: 喂養時報緊她，經常擁抱她。給嬰兒沐浴后，輕輕地全身按摩，在旁邊時唱歌并跟她講話。您將享受與她在一起的這一刻。
·模仿
嬰兒對看您的臉很有興趣。從剛生下來開始，她就不斷的分析您的臉。她可能模仿微笑、皺眉等表情。
要做的事：鼓勵嬰兒模仿您。抱嬰兒時保持大約8英寸的距離，作鬼臉，如吐舌頭。出乎您意料之外的是，這個剛出生的孩子也會伸出自己的舌頭！
·體驗
你給嬰兒帶來的體驗越豐富多彩，她的大腦受到的刺激也越多。讓嬰兒體驗多種不同的環境。
要做的事：外出散步，帶她到不同的地方，如超市、運動場和商業街。讓她接觸不同的視覺與聲音。
要避免的是：把嬰兒放在電視機前幾個小時；這不會刺激她。她需要的是真實的而不是虛擬的體驗！
·探查
為嬰兒提供安全的探索環境，如起居室地板。她需要很大的空間自己去發現、探索。
要做的事：將危險物品放到孩子觸碰不到的地方，蓋上所有的插座蓋板，把家具上所有的尖角墊好。提供安全恰當的玩具。
·閱讀
在嬰兒很小時就開始給她閱讀。她可能不理解故事，但樂于傾聽您的聲音和看圖片。
要做的事：用有凹凸式圖片或者有觸覺刺激的能互動的書，向嬰兒說明書內不同的紋理，讓她撫摸并體會不同的感受。
·音樂
即使在出生前對嬰兒唱歌和演奏音樂對其大腦發育也是有益的。一般來說，節奏連續的音樂是最好的。人們發現莫扎特的音樂能刺激以后用于數學的神經元(neurons)。
要做的事：唱兒歌與聽音樂是與嬰兒共享樂趣的很好的方式。吃飯時用音樂盒或錄制的音樂營造平和的心情，玩耍時則用歡快的音樂。
·玩耍
玩耍是樂趣，玩耍是工作–嬰兒在享受的同時也在學習！與嬰兒玩耍時，您也在幫助她發育，作用比你意識到的還要多。
要做的事：用對比強烈的圖片來幫助嬰兒提高專心技巧與注意范圍。嬰兒在研究圖片時向她解釋圖片的顏色。
從一開始就與嬰兒玩手指游戲，幫助她“忽略”本能的“抓握反射” （手指合攏，用手掌抓取）。只有學會“放開”，嬰兒才能學會用手和手指。通過手指游戲，嬰兒能學習語言和精細的動作技巧。