于是，6月22日開始了第一節鋼琴課：
鋼琴老師是位很有親和力的老師，且老師的理念和我一致：不求快，只求打好基本功。不求練琴時間，只求保持孩子的興趣和積極性！
教材：小湯1
第一節課內容：
1、認識全音符。全音符數四拍。
2、認識高音譜號，低音譜號。
3、中央DO，認識其音名和唱名。
4、用大拇指彈DO。
第一節課笑話百出，笑料如下：
A、老師讓開開連續說幾遍"全音符數四拍"，開開說著說著就說成了"全音符死數拍"
B、高音譜號認完了，老師指著低音譜號問開開，開開回答：這是矮音譜號。
我們是一周一節課，一節課半小時。(因為是初學，老師建議時間短些)。于是接下來的一周就是媽媽當陪練的復習功課時間，6月23到28日的一周，我們除一天休息外，其他時間每天都去復習功課，大致復習過程以一天為例詳記如下：
第一天陪練，小家伙上來就是亂彈一氣。壓根不想復習功課。于是媽媽規定，復習時每次開始的時候及結束的時候單獨留一分鐘，給開開自由彈琴。
于是，小家伙搖頭晃腦地亂彈一氣，他陶醉的很哩。一分鐘時間到，于是，坐坐好，開始復習功課啦。上堂課的要點全部過了一遍。也彈了DO。
手型有點不對，看來回去得糾正。(第二天媽媽買了乒乓球回來給開開握著感覺一下正確的手型)。
復習時間用了十分鐘，開開不想練了，OK，老媽不逼他，這十分鐘的效率還是很高的，第一次能坐十分鐘并且將所有知識點復習完，老媽已經滿足啦。
于是最后留下一分鐘時間，由開開自由發揮彈琴，小家伙又陶醉了一番。