近讀作家張大春的《聆聽父親》，看到這么一段：我和你的母親只會祈求并期待你活著，也許健康地活著，也許多一點兒——健康又美麗地活著。倘若日復一日，你的確看來健康又美麗，我們會有進一步的渴望：你最好比別的孩子聰明一點兒、努力一點兒、順遂一點兒……設若一路這么盼下去，終究有一日，我們必然會要求你比旁人更有道德、有智慧、有成就，甚至有錢有勢。讓我暫時不要那樣貪婪，讓我在健康這個詞上暫停一下，回到我奶奶說的那故事的邊緣。
我想，無可避免，人都是貪婪的。當人人都想出人頭地，只想做個普通人的人反而顯得有些另類了：請讓孩子輸在起跑線上。
1、如果你剛剛為人父母，其實還有時間實現自己的夢想，就當給孩子做一個榜樣。
2、我喜歡這樣和她講話，對于孩子而言，更要給予足夠的“尊重”，換句話說，對于超過3周歲的孩子，你就不能把他當作“小孩”，而是一種平等的關系來對待，如何平等呢，身高先平等吧。
3、他們爭吵也好，打架也好，我覺得都是他們的事情，父母千萬不用摻雜于孩子們之間的“沖突”。能做的，就是一種積極的引導。
4、其實，“父母才是孩子最好的玩具”，所以，我們都應該做好孩子的大玩具。
5、這種“玩樂”其實就是一種很不錯的“熏陶”，孩子就是大人的縮影，你怎么做人做事，他也會如何做人做事。
6、每個月帶孩子逛一次書店，每次兩小時以上。
7、現在的孩子缺少的是“挫折感”，或者說一種“艱苦”環境的鍛煉，這種環境下的孩子或許不知道什么叫珍惜。
8、懲罰不能多，但要“狠”，就是說一定要有效果，否則沒有記性。贊美和鼓勵還是比較推薦的，但不應該是無原則“說好”，而應該鼓勵孩子去做“好”。
9、當他耍賴時，絕不妥協。
10、多鼓勵，一定要多鼓勵，類似的話一定不要說（你怎么這么笨啊；別人都會，你怎么就不會呢），對人的打擊很大，換位思考一下，別人對你說了這些話，你感覺如何？
11、思想比較“深入”，其實很多事情都應該這么考慮，宜“疏導”而不宜“堵”。
12、最遲從小學開始，一定要分點家務給他做。
13、成績并不代表什么，一是關心他的“興趣”，是否喜歡在這個學校學習，而對于成績而言呢，個人感覺，更多看重的是，一是持續地進步（一次比一次好），二是努力去關注和反思“錯誤”的題目。
14、快樂的童年就那么一個，而城里的孩子本來就已經早早地將“童年”扼殺了（3周歲就上幼兒園），快樂健康地成長，養成一種很好的習慣比什么都重要。
15、下棋，游泳，騎自行車，打升級，K歌，這些普通人都愛玩的項目可以早點教會他。
16、文學，寫作，集郵，手工，這些都很好，但請不要僅僅為了考級或升學去學。
17、從小鍛煉身體，重要的是引導去“喜好”體育運動，身體是革命的本錢；況且這些體育運動一直都貫穿著我們的學生時代，很受用。
18、同樣，對待老人也一樣，愛他的爺爺奶奶，姥姥姥爺，他也會記住將來好好對待自己的父母。
補充幾個：
1、統一思想，尤其是家里老人帶孩子的時候，大家思想不統一，孩子很難教育。
2、授之以漁，而不是授之以魚，多教他做事的方法，而不是主動地幫忙將事情做好，多引導，一 次不行，再來一次，直到做好。
3、持之以恒鍥而不舍，對待孩子要多一些“耐心”。
4、說到做到，答應的事情就要做到，否則不要輕易答應。