0-1歲寶寶的早教方案

 美國嬰幼兒大腦神經科學研究表明:大腦發展的關鍵時期是0-3歲嬰幼兒階段。在這個階段中,人的大腦迅速發展,形成今后智力、情感、運動、社會交往等各方面能力發展的基礎。

  0-1歲是寶寶出生后,在生理、心理、社會意識等方面的覺醒期,從混沌走向開明,從無知到探索認知,如能及早得到外界的適當刺激和激勵,將能最大限度地開發幼兒的多元

  智力,而這時期大腦的發育也是他們一生中尤顯突飛猛進的一年。

  2個月寶寶的游戲:撓癢癢

  方法:用一些不同質地的物品如羽毛或浸滿溫水的干凈海綿,輕拂過寶寶的皮膚,看他的反應。

  點評:觸覺是寶寶探索世界的基本途徑之一,寶寶在接觸各種質地物品時,父母也有機會練習辨認寶寶的身體語言,相互間的協調反應,有助于建立寶寶的安全感。

  目的:觸覺鍛煉、身體認知和社交能力的開發。

  6個月寶寶的游戲:挖寶

  方法:將寶寶喜愛的玩具的一部分藏在毯子下,然后邊發問邊引導寶寶將毯子翻開把它拿出來。

  點評:通過“藏貓貓”游戲的強化和延伸,幫助寶寶理解暫時看不到與事物客觀存在的概念。

  目的:精細動作技能、物體客觀存在和表象記憶。

  10個月寶寶的游戲:追光

  方法:將電筒燈罩包上彩紙,使彩色光束移動照在地板上墻上或低矮的家具上,鼓勵寶寶“抓”。

  點評:無論寶寶爬或走著去“抓住光束”,都能促進寶寶的手眼協調,增強靈活性。

  目的:追逐光線需要專心和身體的協調,鍛煉平衡能力、手眼協調和大動作技能。