不要到事情發生時再讓孩子服從

  時間:2006年3月29日 14:16—14:39
  提問:guest
  回答:伍志臻(上海交通大學醫學院副教授,臨床心理學專家)

  guest:我的兒子今年四歲了,他的性格非常好強,通俗點說就是脾氣很大,如果他覺得不如意他還會摔東西。我覺得他沒有什么同情心,一天到晚就喜歡打打殺殺的,這樣會影響他以后的性格嗎?打他也不是辦法,溝通也不是很有用,這怎么辦呢?【14:16:09】

  伍志臻:其實孩子性格好強和脾氣很大應該不是一回事,脾氣是在環境當中增長的,而好強是一個孩子意志力的表現,因此有強大的意志力用什么途徑去達到,那就是父母應該培養孩子的一種方法。再說性格沒有什么好壞,只是哪方面有特長。打打殺殺對四歲孩子來有很多因素,一方面是男孩好強的表現,另一方面和各種媒體,家庭教育和社會環境有關。比如一些卡通片,往往把英雄人物都描給成打打殺殺的,所以正常的英雄和暴力是兩回事。如果是正常的好強,對他以后的性格應該不會產生很大的負面影響,關鍵是正確引導,千萬不要打他,因為如果你也使用暴力的話更會強化他的暴力行為。【14:21:57】

  guest:那么我們應該怎么去引導他呢?【14:22:19】

  伍志臻:比如在他看卡通片的時候,有意無意地跟他交換主人公的看法,討論一下主人公哪些行為是正確行為,哪些行為是有負面因素的,也就是讓孩子了解是非。【14:23:08】

  guest:可如果不打他,他對誰都沒有怕的感覺覺了,那不更過分了嗎?【14:24:54】

  伍志臻:孩子和你的關系不應該是服從和被服從的關系,確切地說你應該和孩子建立平等的友誼關系,從正確意義上說讓他佩服你比怕你更適應孩子的成長。【14:25:54】

  guest:當然,我也不主張打孩子!可就是有些時候孩子不聽,再耐心地去說服他,可他就是不聽啊!【14:26:31】

  伍志臻:你打了他,他聽嗎?打了以后或許孩子暫時地不堅持已見了,但是肯定不會心服,心服才是最重要的。【14:28:19】

  guest:可我該用什么方法來溝通和教育呢?【14:29:58】

  伍志臻:比如平時沒事的時候,你可以和他溝通溝通,談談大家關心的問題,或者說是關心的人物,說說你的看法,從而影響孩子的觀念。不要到事情發生以后,甚至孩子在情緒很激烈的情況下讓孩子聽從你的建議,這樣效果不太好。
  其實父母對孩子的影響是很大的,父母的觀念,父母處理事的方法,甚至父母對旁人,對孩子的態度,往往也會影響到孩子的一舉一動。如果父母經常使用一些比較簡單的方法,比如打罵來強迫對方服從的話,小孩往往也會用這種方法處理問題。言傳身教是非常重要的。比如洗澡問題,在他情緒比較穩定的時候,你可以根據他的看法制定一個洗澡計劃,也就是說一星期洗幾次,什么時候洗,特殊情況,比如運動以后應該怎么辦,簡單定個章程,然后充分聽取孩子意見,尊重孩子的想法,不過你要告訴他,一旦他點頭同意了,我們必須按照章程執行。這樣就會避免了你所說的這種情況,我們稱這種叫協議處理。其實孩子從小的培養非常重要,很多事情不能說孩子全懂,但是從小養成這種習慣,孩子自然會逐漸懂的。【14:39:16】