巧對老人好意,勿忘感謝和尊重

  你怎么也弄不明白,小時候一直對自己十分嚴厲的父母,為什么對待孫、外孫就如此這般溺寵,溺寵得甚至有些讓人難以理解。面對老人的種種做法,你該怎么辦?

  鏡頭一:無限放縱型

  每逢周末節假日,爺爺奶奶都會主動把孫兒接去,由他們來帶,這已是第五個年頭了。原本屺屺父母認為,周末長假由老人帶小寶寶,自己可以解放出來,過過兩人世界挺好的。可隨著孩子的逐漸長大,每次從爺爺奶奶那兒把孩子接回來,屺屺平素好不容易養成的一些習慣一一不見了:吃飯不肯自己動手吃,得由媽媽一勺一勺地喂;睡覺也不能準時睡,得在看夠電視后才迷迷糊糊入睡;甚至提出要騎在爸爸身上玩騎大馬的游戲,弄得屺屺父母有些不知所措。

  【分析】

  人到老年往往會格外疼愛孩子,并且容易陷入無原則的遷就和溺愛之中。重情感、輕理智的心理特點,使他們對孩子不合理的欲望會無原則地滿足,對孩子的錯誤也不會及時地去糾正,這就很容易使孩子變得嬌氣,增長依賴性。面對父母和老人的兩種完全不同的教育方式,孩子常常“一頭霧水”,在行為規范形成中迷失了方向,在感情上產生“親祖輩、疏父母”的傾向。

  【應對】

  尊重老人,經常和老人聊聊天,講講科學養育孩子的新經驗,虛心接受老人的指點;買一些科學育兒的讀物,與老人交流學習體會,幫助老人接受新事物;對老人寵愛孩子等錯誤的做法,既要堅決表明自己的態度,又要耐心和老人商量,盡量減少正面沖突。

  鏡頭二:越俎代庖型

  玲玲從小就在外婆家長大,直到去年上幼兒園才回自己家。以后外婆每天都堅持打電話給玲玲。尤其不能讓玲玲父母容忍的是,老人對孩子的管教橫加干涉,在電話里會對玲玲關照,如果受了委屈,直接打電話給外婆,讓外婆去責備她的父母。弄得玲玲父母很被動,只得有時在玲玲外婆打電話來時謊稱女兒已經睡了。曾經也想過與老人做一下溝通,但是玲玲媽媽顧慮:老人是我的媽媽,要她少管孩子肯定會讓她很不開心。

  【分析】

  這類老人常常把自己當作孩子的父母,由于孩子大都是他們一手帶大的,所以他們已習慣了自己的一貫做法,譬如他們會擔心孩子吃什么,穿什么,什么時間睡覺,怎么玩的,該不該看電視,甚至受到過哪些訓斥等等。有時你確實很難讓老人放棄這種責任感,因為他們從內心仍舊把你和你的配偶當作孩子,以便使自己擁有更大的權威。

  【應對】

  何不嘗試以幽默和理解的心態去對待呢?畢竟他們關愛你的孩子的同時,也折射出當年他們對你的悉心呵護呀。如果老人干涉你對孩子的教育,你應該說出來。心理學家建議,告訴他們:我想用自己的方法來解決,好讓我們在失敗中吸取教訓,學習做一個合格父母。此外,還可以告訴老人,如果她能隔幾天來電話的話,孩子會更驚喜的。

  鏡頭三:仁愛慈祥型

  莉莎還剛剛1歲,各種玩具已占了小房間很大一部分空間。她隔三差五能收到爺爺奶奶、外公外婆寄來的各種玩具,很多玩具對于還是嬰兒的她,其實并不合適。老人為買這些玩具開支其實也挺大的。可是該如何對老人說呢?莉莎的父母真有些頭痛,怕由此傷了老人的感情。

  【分析】

  老人的本意是好的,或許這類老人自己小時候就有些缺憾,或者在自己孩子小時候,由于各種原因沒能買給他們,所以試圖彌補。在老人心里,自己有了第三代,是一件非常高興的事,用買些玩具來表達自己的愛意。

  【應對】

  不妨向老人表達你們的謝意,并可以為他們提出建議,譬如將買玩具的錢節省下來后全家一起出游;或是把錢攢下后,作為以后孫輩的教育基金等等,這樣做,相信老人一定會很樂意的。