時間：2004年10月3日
提問：guest
回答：陸為之（中易心理健康研究所副所長，兒童心理專家）
guest：孩子31個月，上幼兒園一個多月了，早上已經不哭了，也可以叫出很多小朋友的名字，應該說進步很大，但昨天保育員告訴我說孩子在幼兒園一天也尿不了一兩次，我下意識地說是不是沒喝水呀，保育員說也正常吃正常喝，但她寧肯有尿憋著也不去尿，請問陸教授這是怎么回事？該怎么解決？
陸為之：孩子可能還不太習慣幼兒圓的洗手間，或者還不太敢向老師提出。建議和帶班老師聯系，請老師給孩子一些具體的幫助。
guest：陸教授，您能幫我說的詳細一些嗎？比如哪些幫助，我也好去找她老師說。另外，孩子跟我說她是自己上廁所的。
陸為之：孩子正在努力適應，這時最需要的是鼓勵和贊揚，盡量不要給予太具體的指導，因為不知道哪些適合孩子，有時反而讓孩子緊張。關于老師方面，我之所以不給具體意見，也是希望老師根據孩子的特點而定。比如，老師帶孩子一起去幾次，或讓孩子跟別的孩子一起去，或提醒孩子等等。總之，是讓孩子感到高興的，沒有壓力的。