思考數學的7個機會

  在孩子成長時候,他們自己開始數數,他們從每天的經歷中學習長度、質量、時間、溫度、錢幣和更多的東西。通過手工操作,孩子們擴大了對數學的真正理解。

  以下幾點,可以每天給孩子們一些思考數字的機會:

  ★都是關于我:孩子們為知道他們自己的地址和電話號碼而感到自豪。很早的時候,孩子們就能確定他們的年齡。他們想知道他們的高度——多少公分。把一個孩子放在稱上,就有機會讓孩子比較重與輕。孩子們可以學著認識他們穿多大號碼的衣服,并且能判斷那件合身和那件不合身(這是在“空間關系”上的早期訓練)。

  ★做飯:大人每次在準備做飯時,要他們倒水、稱面粉、分開放置、估計時間和看菜譜。為什么不讓孩子們參與這樣的活動?在他能倒蛋糕面或看菜譜前,他可以拿個木勺子在塑料碗里攪拌。讓孩子看你是如何按著菜譜一步一步做的,你是如何調控烤箱的溫度的。記住要警告孩子食物太燙不能摸不能吃。

  ★管理錢財:孩子能摸錢、數錢、存錢、把錢分類和在人督導下花錢。領他們逛商場告訴他們買東西必須付多少錢,他們可以節省多少打折錢,這方法固原不錯,但教孩子們關于錢的價值比這更好。隨著孩子長大,當他們做家務活時給他零用錢,讓他們開始學會工作掙錢。

  ★家庭生活:房子維修給孩子提供極好的機會來練習數學技能。讓孩子看你量門框,或看你在墻中間掛一幅畫。你要完成某件事的時候,孩子可以幫你做點事,象拿釘子、螺絲和工具。日常生活中象設定鬧鐘的時間,或準備好餐桌都是孩子數數和與數字打交道的機會。

  ★游戲:孩子可以對著鐘跑步或者測量他打一個球或扔一個球的距離。幫助孩子與鄰居的孩子一起活動和運動比單獨做鍛煉好,孩子們在一起有更多的數字練習。

  ★裝扮:當孩子在假裝做什么時,他們常常創造與現實生活一樣的處境,他們可以檢查公交車時刻表,或長途開車要上多少原料。假裝游戲大多包括數字和數數。別忘了數學概念也涉及在小問題和積木里,孩子在玩搭積木的同時會學到數數、幾何、數學。

  ★旅行:即使一個短途的開車旅行也能給孩子提供與數學相關的經驗。通過車身路過的景色請孩子確定車速是多少,讓他估計一下車子從一處房子到另一處房子要多少分鐘。記住孩子在車后座玩游戲,他會看到幾種不同顏色的車,像黃色校車和車牌上的數字,藍色的長貨車和車牌號碼。