新華社今晨專電澳大利亞科學家近期研究發現，嬰兒學會說話的時間早晚與家庭教育等因素無關。小孩說話稍晚，與智力水平沒有關系，而胎教也與嬰兒能否早開口無關。
研究發現，母親的受教育程度、收入、精神健康對孩子學會說話的早晚都沒有影響。早產和出生時的體重卻可能影響嬰兒學會說話的時間。澳大利亞珀斯一家兒童健康研究所研究組組長凱特·泰勒說：“家庭情況似乎與語言能力發展無關。這意味著父母不用因孩子遲遲不會講話而自責。”
泰勒說，對孩子說話、讀書不能讓他們提早開口，“我希望這些發現可以讓父母相信，說話早晚與父母的照顧或兒童智力水平無關”。