在孩子學說話的時期，父母也跟著孩子說咿咿呀呀、奶聲奶氣的兒語，這能幫助孩子更快地學習語言嗎？科學家的研究結果是肯定的。
千百年來，母親們幾乎都會自覺地用“兒語型語言”與嬰兒交流，并逐漸教會他們掌握母語，這種方法是相當有效的。但近年來人們開始接受另一種觀點：如果想讓孩子更早地學會語言，那就應該把孩子當作是成人一樣地來跟他們說話，也就是使用“成人型語言”。最近來自卡耐基·梅隆大學和威斯康星州大學的一項研究對這兩種方法進行了比較，結果發現嬰兒在兒語環境中學習說話，掌握語言的速度大約快25%。
主持這項研究的澤森博士和格林科夫博士分析認為，當父母與孩子以兒語交流時，會有意放慢說話的速度，復雜的長句也會被拆分成簡單的短句和單詞，同時還使出夸張的身體語言。這樣，孩子更容易理解詞句的意義，從而學習速度明顯加快。事實也表明，孩子更喜歡這樣的說話方式，它有助于母子間打破語言的隔閡。不過，研究人員也認為，這并不表示孩子不能從“成人型語言”中學習，只是用“兒語型語言”可以使他們學得更快一點。
不過，研究人員指出，父母在使用“兒語型語言”時，應盡量避免過多地模仿嬰兒無意識的發音或一味地簡單重復，這會減弱家長在語言學習中的引導作用。
學前教育新資訊網采編（責任編輯：Cx）
采編自：環球時報·生命周刊