很多父母都說自己最最幸福和難忘的時刻，是感覺到懷里的小寶貝對自己充滿了依戀和愛的那一刻。也許他們還不知道，同樣的，小寶寶也需要了解父母對他的情感，這是他認識他人，認識世界的開始。
2－4個月的寶寶就已經開始對父母表現出很強的依戀。他會用殷切的眼神盯著你；一聽到你的聲音臉上就會閃現出燦爛的笑容；當聽見你向他走過來，就會充滿期待地胡亂蹬著小腿兒，搖擺著小胳膊。
等寶寶到了5個月大的時候，就能夠通過更多的方式來表達他對你的愛了：
你沖他笑，他就回報給你一個他更快樂的笑容。
和你一樣，他的眼神和笑容也充滿了愛。
發出一些聲音，或者搖擺四肢、蠕動身體和你的一舉一動能夠合拍。
當你抱著他或者輕輕搖晃他的時候，他會很放松，很少表現出急躁不安。
當你抱著他，撫摩他，看著他或者和他說話的時候，他也會喃喃自語地回應你。
他會全神貫注地看著你，如果你在和他玩的時候突然走開了，他就會看上去很不安或者很傷心。
對父母來說，重要的是要抓住每一個時機鼓勵小寶寶和自己進行這樣的交流。小寶寶對你做出的這些回應，無論是微笑、開心地大笑，還是皺眉頭、搖擺四肢、扭動身體，這些都能夠促進寶寶智力和語言能力的發育，還能使寶寶形成自我的意識。
寶寶最開始是用身體語言與人交流和溝通的，如果他得到回應，對他一些重要個性的產生將有決定性的影響。
很多父母都認為小寶寶開始能發出一個字音的時候是他語言能力發育的第一表現，其實，寶寶在學會說話之前，他的手勢和其他方式的身體語言都在表明，他與別人溝通和交流的能力在與日俱增。
如果這時候你能夠對他的身體語言有所回應的話，那么對他一些重要的個性的產生將有決定性的影響：
你接受了他表達需求的愿望，這使他產生了自尊；
你的舉動使寶寶明白他的感受也是你們之間進行交流的一部分；
寶寶逐漸具有看懂其他人手勢和身體語言的能力，這能夠幫助他進一步學會一些重要的生存技能。
而且，幫助寶寶增強這些方面的能力，還可以使他到了上學的年齡時，變得更加合作和專心。這是因為他已經習慣于發出和接受這些非語言的暗示，所以他能比其他人更早發覺到老師快要失去耐心了。這種孩子還能夠迅速捕捉到聲音腔調和說話方式的變化，從而根據自己聽到的和看到的快速做出判斷。
愛的交流與回應可以幫助寶寶協調對世界的認知，并且關心他人的感受。
你和寶寶之間的這種雙向的愛的交流還有其他兩點好處：
第一，這些語言和非語言的交流不僅使你的寶寶有安全感和被愛的感覺，還能促使他對外界世界的認知，同時使他的看、聽、抓等這些動作能夠協調起來。
第二，雙向交流可以使你的寶寶逐漸懂得考慮他人的感受。當他意識到他的行為和感受對你有影響力的時候，他就開始把你看作一個獨立的個體，與他分離開了。他知道你是一個關心他的人，這促使他反過來也很在乎你。
對不同的寶寶，說愛的方式也是不一樣的。
不過，所有的寶寶對外界刺激的接受程度并不相同，也就是說父母要找出適應自己的寶寶的交流方式。
如果你做鬼臉，發出的聲音使你的寶寶開懷大笑，呀呀地說個不停，那么你就可以盡情地和寶寶享受這份快樂，并使快樂更持久，使寶寶更快樂。然而，如果你得不到你所期望的回應，你就要不斷地摸索，根據寶寶的喜好尋找其他方式了。看看你的寶寶是通過尖聲喊叫來讓你抱他呢，還是喜歡連蹬帶踹地表達他的愛呢？父母做出的正確判斷能夠使自己和孩子在交流的過程中都享受到無盡的快樂，沉醉在愛的海洋里。
雖然，每個寶寶需要父母愛的方式迥然不同，就像他們的指紋一樣形態各異，但是以下方法父母還是可以試一試的：
不停地和寶寶說話，大聲、小聲，輕柔和急促都可以。
當說話的時候，可以做出不同的面部表情。
當告訴寶寶你正在做什么的同時，輕輕地撫摸他。
當你和寶寶說話或者看著他的時候，可以輕柔地擺弄他的小胳膊和小腿。
對著寶寶微笑或交談，輕輕地搖抱他，讓他感到自己沉浸在語言、聲音和愛的氛圍中。
如果以上的方法還是行不通，那么父母就需要在實踐中摸索了。但是千萬不要使你的小寶貝很疲憊，一旦他看起來好像受到過度刺激了，就要馬上緩和下來。總之，你和他都快樂，是最重要的原則。