適合0-6歲的親子遊戲

  越過障礙(適合年齡:0-1歲)


  把沙發墊、枕頭或靠枕放在地板上,和寶寶一起爬過去,繞過來,看看誰更快。切記要讓寶寶多贏幾次,這樣他才會更有積極性哦。


  做鬼臉(適合年齡:0-2歲)


  鼓起你的腮幫子,當寶寶摸你的臉頰,你就吐氣;當他拉你的耳朵,你就吐舌頭;當他摸你的鼻子,你就鄒眉聳鼻……不時地變換方式,讓寶寶有一種新鮮感。


  點點數數(適合年齡:0-2歲)


  數一數樓梯的臺階,數一數寶寶的手指,數一數家里有幾個人。養成一種大聲數數的習慣,很快的,寶寶就會加入其中和你一起數數了。


  小手爬山(適合年齡:0-3歲)


  “小小手學爬山,一爬爬到腳背上,腳背腳背摸摸。小小手學爬山,一爬爬到膝蓋上,膝蓋膝蓋碰碰。小小手學爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉----”媽媽自編兒歌邊念引導寶寶做動作,讓寶寶通過游戲來認識自己的身體。


  鑰匙開鎖(18個月以上)


  準備一把鑰匙,一把鎖。先表演給孩子看,如何才能用鑰匙打開鎖,接著就讓他自己去開鎖,如果打不開,就不斷啟發他,直到打開為止。玩這個簡單的游戲孩子會很開心。學會開鎖不僅是一種生活能力,還可以鍛煉手的靈活性,對于小肌肉群的發展很有幫助。學會開鎖的過程可以幫助急躁的孩子培養耐心,讓孩子靜下來,同時大人的鼓勵和示范是孩子最好的鎮靜劑。


  警長的游戲(適合年齡2—3歲)


  目的:學習仔細有效地傾聽并照著指示去做。


  玩法: 家長扮演指揮官,孩子扮演警長來執行任務。家長可以連續口述三四個指示,要求孩子依照所說的次序一個一個地做出來,這些指示要說得簡明扼要,但只可以說一次,不要重復。指示的項要依照孩子的程度而有所加減。


  我是手推車(適合年齡3—4歲)


  目的:訓練孩子身體懸空,兩手著地爬行。鍛煉頸肌、臂肌、腰肌及腹肌。


  玩法:


  1、抱腰推行


  要求孩子兩手撐在地上,兩腿伸直,媽媽雙手托住孩子腰部向上抬起,使兩腿離開地面,同時對孩子說:“寶寶是小推車,要用兩手代替車輪向前爬行。媽媽是推車人,我向前推時,你要用兩手掌在地上輪換著向前爬行。”然后,邊推腰部,邊指導孩子向前爬,向左或向右轉彎。


  2、抱腿推行


  要求孩子兩手仍舊掌握在地上,媽媽站在孩子的腳后,用雙手將孩子的小腿向上抬起,向前方推著,促使孩子爬行。同時說:“推呀推,推呀推,小推車向前走。向左走,向右走,到站了,停下來。”


  提示:爬行時間和距離要掌握循序漸進的原則,不能操之過急。先玩游戲1,待孩子玩熟練后,再玩游戲2。在游戲中教認左右方向。


  手帕猜謎(適合年齡4—5歲)


  準備:一條大手帕或毛巾,食物或物品(可以被毛巾遮蓋住的)。


  玩法:拿出一樣食物或物品,用毛巾或手帕遮住,然后讓孩子觸摸一下它的形狀和大小,猜猜它是什么。如果這樣東西太難了,你可以給他一些提示,例如:“它的味道很甜”、“它有很多水”、“它是鐵做的”等。當謎底揭曉后,你可以進一步讓孩子分類,例如:水果類、蔬菜類、文具類等。


  照相(適合4-6歲幼兒小組或集體游戲)


  目的:培養幼兒描述事物的能力。


  玩法:幼兒坐成一圓圈或半圓形,請一幼兒當攝影師,由他說出一個幼兒的裝束、衣服的顏色、動作、姿態等,但不說出其名字,讓大家猜,猜對了,請攝影師給被猜者照個相,(假裝照相的動作)再請猜對的小朋友當攝影師。


  說明:在家玩時,可以讓幼兒給娃娃照相,由父母來猜。


  開火車(適合4-6歲幼兒集體進行)


  目的:練習對應比較多少和按簡單規律排序。培養幼兒對數學活動的興趣。


  玩法:1、全班幼兒圍坐一圈,教師請6個幼兒(3男3女)到中間,按一男一女的順序站好,引導幼兒觀察這列火車是按什么順序排列的?男孩和女孩誰多誰少還是一樣多?幼兒回答正確后,請大家按照這列火車排列的順序接著往后站,站好后,火車開動(大家作開動動作“嗚、轟隆隆、轟隆隆……) 2、教師請5個幼兒到中間,按一個坐,一個站,一個坐,一個站的順序排好,引導幼兒觀察這列火車是按什么順序排列的?坐著和站著的比,誰多?誰小?還是一樣多?幼兒回答正確后,請大家按照這列火車排列的順序接著往后站,站好后,火車開動。


  說明:教師可不斷改變火車的排列規則如:一個站、一個蹲、一個站、一個蹲……或一個直立雙手下垂,一個直立雙手前舉,一個直立雙手下垂,一個直立雙手前舉……等等)